Undervisningsminister: Det er vigtigt, at børn og unge får et anker af viden...
Ifølge undervisningsminister Merete Riisager (LA) er det for uklart, hvad børn egentlig er i skole for. Derfor indskærper hun, at den dannelse, skolen skal give videre, bør bygge på indsigt og...
View ArticleGymnasieelev: Vi gør os selv mere syge, end vi er
Det største problem blandt unge er hverken præstations- eller karakterræset. Problemet er facaderæset. Ræset, der handler om at have den bedst bevarede facade, skriver gymnasieelev
View ArticleDen danske skole får flere af de svageste med
I den nye Pisa-undersøgelse ligger Danmark nummer 12, 18 og 21 i henholdsvis matematik, læsning og naturfag og er for første gang over OECD-gennemsnittet på alle tre områder
View ArticlePisa-æraen bør snart være fortid
Seks runder med Pisa har vist målingens styrker og svagheder
View ArticleKrisen har taget Brasiliens skoler som gidsler
Brasilien er blandt de lande i verden, hvor eleverne klarer sig dårligst ifølge den nye Pisa-undersøgelse. Eksperter frygter, at landet er ved at opfostre en ny generation af analfabeter, nu da der er...
View ArticleUddannelsesordfører: En uddannelse uden omvej ender i en blindgyde
Det skaber ubalance både for den enkelte og for samfundet, hvis vi låser folk fast til en fremtid, de opdager, at de ikke brænder for, skriver Carolina Magdalene Maier fra Alternativet
View ArticleMen størst af alt er kærligheden
Kristeligt Dagblad og Rødding Højskole gentager sammen succesen med kurset ”Tro, håb og kærlighed” fra den 25. juni til den 1. juli 2017
View ArticleMinister gør op med mekanisk målopfyldelse i skolen
Undervisningsminister Merete Riisager (LA) mener, der er brug for at øge fokus på begreber som undervisning, kundskaber og dannelse. Rent sprogligt er der ifølge forsker tale om en pædagogisk...
View ArticleUndervisningsminister: Det er vigtigt, at børn og unge får et anker af viden...
Ifølge undervisningsminister Merete Riisager (LA) er det for uklart, hvad børn egentlig er i skole for. Derfor indskærper hun, at den dannelse, skolen skal give videre, bør bygge på indsigt og...
View ArticleSkolen har ikke brug for ro - den har brug for at give mening
Vi har ikke brug for ro i betydningen ”ingen forandringer”. Vi og skolen har brug for netop et opgør med den mekaniske målstyring. Med Merete Riisagers udmeldinger er der for første gang i flere år håb...
View ArticleUligheden i uddannelserne har bidt sig fast
Modviljen mod at behandle unge forskelligt er en af forklaringerne på, at vi fortsat kæmper forgæves mod den sociale ulighed i uddannelser, mener chef for uddannelsestænketank. De Radikale erkender,...
View ArticleDen danske skole får flere af de svageste med
I den nye Pisa-undersøgelse ligger Danmark nummer 12, 18 og 21 i henholdsvis matematik, læsning og naturfag og er for første gang over OECD-gennemsnittet på alle tre områder
View ArticlePisa-æraen bør snart være fortid
Seks runder med Pisa har vist målingens styrker og svagheder
View ArticleUddannelsesordfører: En uddannelse uden omvej ender i en blindgyde
Det skaber ubalance både for den enkelte og for samfundet, hvis vi låser folk fast til en fremtid, de opdager, at de ikke brænder for, skriver Carolina Magdalene Maier fra Alternativet
View ArticleKrisen har taget Brasiliens skoler som gidsler
Brasilien er blandt de lande i verden, hvor eleverne klarer sig dårligst ifølge den nye Pisa-undersøgelse. Eksperter frygter, at landet er ved at opfostre en ny generation af analfabeter, nu da der er...
View ArticleMen størst af alt er kærligheden
Kristeligt Dagblad og Rødding Højskole gentager sammen succesen med kurset ”Tro, håb og kærlighed” fra den 25. juni til den 1. juli 2017
View ArticleMinister gør op med mekanisk målopfyldelse i skolen
Undervisningsminister Merete Riisager (LA) mener, der er brug for at øge fokus på begreber som undervisning, kundskaber og dannelse. Rent sprogligt er der ifølge forsker tale om en pædagogisk...
View ArticleUndervisningsminister: Det er vigtigt, at børn og unge får et anker af viden...
Ifølge undervisningsminister Merete Riisager (LA) er det for uklart, hvad børn egentlig er i skole for. Derfor indskærper hun, at den dannelse, skolen skal give videre, bør bygge på indsigt og...
View ArticleSkolen har ikke brug for ro - den har brug for at give mening
Vi har ikke brug for ro i betydningen ”ingen forandringer”. Vi og skolen har brug for netop et opgør med den mekaniske målstyring. Med Merete Riisagers udmeldinger er der for første gang i flere år håb...
View ArticleUligheden i uddannelserne har bidt sig fast
Modviljen mod at behandle unge forskelligt er en af forklaringerne på, at vi fortsat kæmper forgæves mod den sociale ulighed i uddannelser, mener chef for uddannelsestænketank. De Radikale erkender,...
View Article